Szkolne Centrum Mediacji Rówieśniczych w II LO zostało otwarte 27.10.2026. Jego głównym celem jest umożliwienie młodzieży samodzielnego rozwiązywania konfliktów przy wsparciu przeszkolonych mediatorów rówieśniczych.

Mediacja jest sposobem rozwiązywania sporu lub konfliktu. Celem jej jest osiągnięcie przez obie skłócone strony akceptowanego porozumienia oraz poprawa ich relacji. W mediacji nie szuka się winnych, szuka się rozwiązań trudnych sytuacji. By to osiągnąć niezbędna jest pomoc mediatora, który jest osobą bezstronną.

Mediator pomaga przeanalizować wszelkie możliwe rozwiązania wskazane przez oponentów, negocjować je i szukać takiego porozumienia, które będzie satysfakcjonujące dla obydwu stron.

Mediacja rówieśnicza jest metodą rozwiązywania konfliktów i przeciwdziałania przemocy i agresji wśród dzieci i młodzieży. Mediator Młodzieżowy to koleżanka lub kolega ze szkoły- osoba ciesząca się dużym zaufaniem społecznym i przygotowana do pełnienia funkacj mediatora. Jej rola polega na udzielaniu pomocy rówieśnikom w rozwiązaniu sporu, poprawieniu komunikacji i naprawie relacji. Mediator nie jest ani sędzią, ani arbitrem jest kimś kto pomaga w obiektywnym spojrzeniu na problem. 

Kandydatów na mediatorów rówieśniczych wybierają koleżanki i koledzy, biorąc pod uwagę takie cechy jak: zaufanie, uczciwość, empatia, obiektywizm, umiejętność słuchania. Kandydaci na mediatorów rówieśniczych uczestniczą w szkoleniu, po jego ukończeniu otrzymują certyfikat potwierdzający nabyte umiejętności.

Jakie sprawy możemy rozwiązywać w drodze mediacji rówieśniczych?

znieważanie rówieśników ze względu na ich wygląd, ubranie, pochodzenie czy zachowanie,
obrażanie członków rodziny rówieśników,
wyśmiewanie się z niepełnosprawności,
wyśmiewanie wyglądu zewnętrznego, obraźliwe napisy na tablicy czy ścianach, rozpowszechnianie zdjęć i filmów przedstawiających inne osoby w sytuacjach dla nich niekomfortowych,
kradzieże i chowanie cudzych przedmiotów,
wyśmiewanie się np. za błędy popełnione na lekcjach, czy mniejsze zdolności
niszczenie mienia,
odrzucanie tj. nie dopuszczanie do udziału w grupie,
kłótnie i inne nieporozumienia między rówieśnikami.
Podstawowymi zasadami mediacji są:

· Dobrowolność - do mediacji strony przystępują całkowicie dobrowolnie. Nikt nie może ich do tej decyzji przymusić. Całkowita dobrowolność udziału, wyboru kwestii, które strony podejmą się omawiać oraz rozwiązań, które uzgodnią, wpływa na zwiększenie ich odpowiedzialności za proces mediacji oraz na wywiązanie się z podjętych decyzji. Strony dobrowolnie mogą wybrać również osobę mediatora.

· Bezstronność mediatora - mediator nie opowiada się po żadnej ze stron, w równy sposób angażuje się w pomoc obu stronom konfliktu. Nie ocenia ani stron, ani ich zachowań. Nie wskazuje też winnego.

· Neutralność – mediator nie narzuca żadnych rozwiązań. Akceptuje wszystkie, które strony wypracują i postanowią podjąć decyzję o ich wprowadzeniu w życie.

· Samodzielność w podejmowaniu decyzji - mediator nie podejmuje za strony konfliktu żadnych decyzji, a jedynie zachęca do przejęcia sprawy w swoje ręce.

· Poufność - mediacja jest procesem całkowicie poufnym. Cały jej przebieg oraz treść rozmów nie zostają nikomu ujawnione.

 

Materiały opracowane na podstawie: https://www.gov.pl/web/sprawiedliwosc/mediacja-rowiesnicza